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两地同课异构,共享语文盛宴
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发布时间:2017年12月11日

——实验中学第五期语文教学研讨年会

暨静安教育学术季第二季实验中学展示活动

 

 

大雪初寒,隆冬将至,冷冷的寒风却丝毫没有减弱来自四面八方的教师同仁对语文的热情。2017年12月7日下午,上海市静安区实验中学全体语文组成员与来自福建厦门市海沧区、江苏太仓市的校长、语文教师们,上海市各区的语文教师同仁齐聚一堂,同课异构,共话“对话教学”。这次语文盛会,既是静安区实验中学语文组五年来辛勤探索的结晶,同时也是厦门、上海两地六位教师对话教学智慧的碰撞,开启了下一阶段的对话探索。

本次活动以“对话教学与教师成长”为主题,语文教学研讨由上海市静安区教研员严英主持,上海市静安区教育学院的王钢院长、上海市静安区教育学院黄根初、王诚副院长,教研室丁银娣主任,静安区教育局中教科伯强老师,厦门市海沧区教师进修学校校长助理林秋雁女士,上海市静安区语文教研员范晶老师、陈玉彬老师等出席本次研讨年会。特邀上海市特级教师步根海先生,上海市特级教师、团队导师孙宗良先生担任本次研讨活动的点评嘉宾。

活动首先以三堂同课异构的语文课开始。北师大厦门海沧附属学校兰林强老师和上海市静安区实验中学余琳老师的《阿长与<山海经>》,厦门外国语学校海沧附属学校石丹老师和上海市培明中学陈芳老师的《故乡》,以及上海市静安区大宁国际学校刘圣吉和上海市彭浦第三中学张蕾老师的《少年闰土》分别进行了同课异构。教师各具风采,设计各不相同,却又殊途同归,对于文本内涵的把握异中有同,同中见异,有的侧重语言的精雕细琢,有的则娓娓道来,带领学生层层解密文本的内在价值。三堂同课异构课同时进行,最大限度地满足了不同老师的兴趣,有选择地领略不同课堂的魅力。课堂学生发言踊跃,生生、师生对话精彩。

课程结束之后,静安区实验中学教导主任崔霞对本次活动进行了进一步总结和阐述。团队导师特级教师孙宗良先生和特级教师步根海对六节课分别做了精彩的讲评,从对话的角度以及语文学科关注语言文字在语境中的意义的角度进行了深入浅出的评点。

最后,上海市静安区教育学院院长王钢对本次活动进行了精彩的总结,预祝语文“对话教学和教师成长”主题研讨活动能够继续坚持走下去,为教育界同仁呈现更多精彩的精神食粮。