在校长室和党支部的领导下，贯彻执行党的教育方针，推进素质教育，加强大队部工作队伍建设，开展少先队科研，搞好对少先队员的教育、组织和管理工作。其主要职责是：
一、根据区少工委管理指导要求，学校的管理目标，制定学期大队部工作计划，贯彻落实工作计划，负责学校少先队工作各项制度的实施，完成学期、学年的工作总结。
1、制定少先队各级组织计划
学期结束前对大队部计划有个初步设想，开学后一周内完成少先队工作计划。组织大队委员制定各职能部计划，并据此制定各中队计划。
2、制度建设
负责大队各职能部各项制度的制定和实施，并根据学校实际不断修订、完善。
3、工作总结
学期结束前一周，完成大队部工作的初步总结，向校行政会汇报或向校教代会述职，修改定稿后，交校长室，并存档。
4、学期结束前，择时召开队干部会议，对一学期少先队工作进行重点点评并布置假期工作。
二、抓好学校少先队基础建设。
（一）抓好学校少先队组织建设。
1、指导大队委员会每年10月召开一次学校少先队代表大会，材料汇编成册。
2、做好学校少先队大队建设。成立大队委员会，并建立大队职能部，定期召开大队委员会议，指导各职能部在学校中发挥小主人翁精神，担当起火车头作用。
3、指导中队辅导员规范少先队中队、小队建设。
4、每周召开中队主席会议，定期开展小队活动。
5、尝试在各年级成立以年级为单位的“支队”（暂名），并能开展少先队工作。
6、配合教育处做好每学期的队员评优工作。
7、配合团委办好少年团校，做好推优入团的工作，并做好团组织关系的转接工作，加强团员理论修养的提高。
（二）抓好学校少先队礼仪建设。
1、 规范使用队旗、红领巾、队礼、队标志等少先队特有的礼仪标记。
2、落实少先队队标志佩戴的检查、反馈。
3、按规范举行少先队大队和中队队会、升旗仪式等。
（三）抓好学校少先队阵地建设。
1、建立并使用好少先队队室。
2、辅导大队干部创建、使用好大队宣传阵地。
3、指导并督促中队干部办好中队宣传阵地，如黑板报等。
（四）抓好学校少先队队伍建设。
1、强化少先队干部队伍的管理，定期召开队干部会议，加强对队干部的培训和指导，定期组织队干部夏令营活动。
2、在少先队员中挖掘闪光点，树立少先队员中的正面典型人物。
3、配合教育处强化中队辅导员队伍管理，有计划培养青年中队辅导员，重点培养新中队辅导员，定期召开中队辅导员例会，并对辅导员进行专题培训，如黑板报、队员心理咨询等。
4、配合学校加强少先队志愿辅导员队伍建设，把热爱少年儿童、热心少年儿童工作的青年志愿者、青年岗位能手、“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）等各界人士请进学校，担任学校少先队志愿辅导员。做好少先队志愿辅导员的聘任、培训、表彰等工作。
5、在少先队员中加强自主管理，健全各级自主管理委员会。
6、加强值周班的培训和管理工作。
三、开展大队各项活动。
(一) 开展主题教育活动
1、积极开展仪式教育，如预备“迎新”学前教育活动、初一换戴大号红领巾、初二14岁生日、初三毕业典礼。并深入研讨《初中少先队活动的专业化设计》。
2、按照上级少先队组织的整体工作部署开展主题教育活动，如生命教育活动、安全教育活动、涉台教育活动、反邪教教育活动、助残捐款等。
3、结合学校实际情况、队员身心需求开展主题教育活动，如义卖活动、读书活动、坚持精神教育活动、运动会入场式表演活动等。
4、根据当月特色开展主题活动，如红五月活动、绿色三月活动等。
5、做好周周演活动，定期开展月月展活动。
（二）开展节假日、纪念日活动。
1、抓住契机组织队员开展有意义的活动，如年末迎新活动、教师节活动、迎国庆活动等。
2、开展传统节日活动，如春节探究活动、元宵节活动、清明节活动、端午节活动、中秋节活动、重阳节活动等。
3、结合纪念日开展少先队活动，如建队日活动、世博知识活动、每月15日环境日活动。
4、积极组织开展暑假、寒假少先队活动。
（三）开展雏鹰争章活动。
1、辅导开展必修章争章活动。
2、积极组织少先队员进行区级章的争章活动。
3、结合学校特色，开展“七会一特长”特色争章活动。
（四）开展红领巾社团活动。
1、辅导队员自己组织、定期开展富有特色的社团活动。
2、协助红领巾社团聘请有专长的人士担任社团志愿辅导员。
3、指导大队委员会做好社团的管理工作。
四、协助学校行政管理工作，以及完成上级教育行政部门交办的相关工作。
1、参加学校行政领导会议，汇报少先队工作情况，规划少先队工作内容，推动少先队工作开展。
2、每学期末在学校行政领导会议上作本学期学校少先队工作的总结汇报。
3、配合学校从少先队工作角度对中队辅导员工作进行考核、评比及表彰。
4、配合学校德育工作，加强少年儿童思想道德教育。
5、完成上级部门布置的相关工作。